Les différents troubles

Les troubles spécifiques des apprentissages renvoient à l’ensemble des difficultés d’apprentissage ne pouvant être attribuées ni à un retard intellectuel, ni à un handicap sensoriel, ni à des conditions environnementales défavorables. En effet, contrairement aux idées reçues, le problème ne vient pas des facultés intellectuelles de l’enfant, mais bien d’un déficit neurologique qui touche des régions spécifiques du cerveau, généralement l’hémisphère gauche (pensée séquentielle et analytique qui permet l’apprentissage des langues, de la lecture, du calcul, la gestion du temps et l’apprentissage des gestes techniques).

Pour en savoir plus, cliquez sur chacun des troubles :

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Dyslexie

Dysorthographie

Dyscalculie

Dyspraxie

Dysgraphie

Dysphasie

TDA/H

Haut Potentiel

 

Vous désirez en savoir plus ou expliquer les troubles « dys » ? Nous vous invitons à visionner l’émission : C’est pas sorcier – Les troubles DYS